Más de 1.900 docentes formaron parte del III Congreso Pedagógico organizado por la Municipalidad de Concordia

Bajo el lema “Nuevas Escenas para Educar”, la jornada abordó el impacto de la inteligencia artificial, las pantallas, la ludopatía digital, la convivencia escolar y el bienestar emocional en los procesos educativos actuales.

La Municipalidad de Concordia, mediante la Subsecretaría de Educación y Cultura, llevó adelante este miércoles la tercera edición del Congreso Pedagógico Concordia, reuniendo a más de 1.900 educadores en las instalaciones de la Iglesia «Jesús Te Ama», predio cedido ante la masiva convocatoria del evento.

Bajo la consigna «Nuevas Escenas para Educar: Vínculos, emociones y tecnologías para aprender y convivir», el encuentro ofreció un ciclo de ponencias a cargo de especialistas como Carlos Sigvardt, Lorena Guglielmone, Roberto Canay, Luciana Turinetto, Pablo Mainer e Ivana Pérez. Entre los ejes conceptuales se destacaron el uso de la inteligencia artificial en el aula, la prevención del bullying y la ludopatía por apuestas online, las trayectorias educativas en entornos digitales y el cuidado de la salud emocional docente.

Durante el acto de apertura, el intendente Francisco Azcué remarcó el valor estratégico de la capacitación continua, sosteniendo que «no hay herramienta más importante que la educación para transformar, mejorar y hacer crecer una ciudad», al tiempo que instó a situar a la persona y a los valores humanos en el centro del paradigma tecnológico.

Por su parte, la viceintendente Magdalena Reta de Urquiza, el secretario de Desarrollo Humano Carlos Gatto y el director Departamental de Escuelas Alejandro Ramírez coincidieron en la relevancia de adecuar los contenidos pedagógicos a las problemáticas sociales contemporáneas que atraviesan a niños y adolescentes. La actividad contó además con el respaldo institucional de entidades locales como la Cooperativa Eléctrica de Concordia y la firma Nexon/Consumax.